2、从生活的便利入手
我们生活中司空见惯的东西太多了,但是由于我们认为它们本来就是这样,以致错失了太多的机会。我们可以细心地观察生活,留意所谓的“司空见惯”,或许我们会有不一样的发现。比如一件产品的保质期,所有的商家都习惯于只将其打印在产品的包装袋上,那如果我们换一种方式,在包装袋上放一条变色条,保质期内是这种颜色,保质期外是另一种颜色,是不是也可以呢?(当然了,在包装袋上打印保质日期还是有必要的,变色条的目的是让大家更清楚的辨别产品保质时间)
3、从自己的专业和教学中寻找灵感
自己的专业和教学是自己最熟悉和深耕的领域,从提高教学水平、提高学生的理解和领悟等方面去寻找突破口。比如之前就有医务人员解决了输液放置架的问题,成功申请了实用新型专利。这个例子告诉我们,专利就在我们身边。
4、对已有的专利进行延伸
随着时代的发展,旧的专利需要有新的功能和不同的适用范围,对旧的专利的功能进行延伸。专利保护是有范围的,如果我们在原有专利的基础上进行了创新,并且这个创新点在原有专利的保护范围之外,我们是可以也必须要申请新的专利。【本文标签】 高校申请专利 老师申请专利 申请专利
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